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qq空间,头像(共10篇)

发布时间:2018-10-12 12:00:03    来源:6633散文网    访问:
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qq空间,头像(一):

美好的回忆 作文

人世间有许多美好的回忆。美好的回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;美好的回忆犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;美好的回忆犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;美好的回忆犹如一个荡漾着蒙?情感的伊甸园。

时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。

时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。

那是我记忆中一个最快乐的时光,也就是2011年的暑假,我几乎都是在邹城的大姑家度过的,那个月,会令我终生难忘。

8月1日那天下了火车,我的幸福生活就开始了。每天,我的生活很充实。每天跟大姑,到处带我逛逛,8月5日至8月6日,大姑带我去了日照和胶南,令我难忘,回来,我还写了一篇命题为《游日照胶南》的作文呢。之后,每天我都适当的玩玩电脑。就是那年暑假,我注册了属于我自己的QQ号码,让我拥有了许多前所未有的东西,也给了我许多自我展示的机会。我那一年从QQ音乐里找了几首歌,就这样的每天听呀,听呀,渐渐地对这些歌有了“感情”现在每当听到这首歌,会让我想起去年暑假的每一个快乐的日子,回忆起许多的往事。现在我的QQ空间、QQ头像我都不愿意改,因为我第一次改的时候还是去年暑假,看到这些东西,就等于看到了去年暑假。

去年暑假去过的每一个地方也都令我触景生情。比如说日照和胶南,现在每当看见他的照片,真的很令我百感交集:那是我2011年暑假去过的地方!如果是路过这些地方,我也会故意放慢脚步,观察这个地方的每一处角落,开始会议在这里发生过的每一个故事。那时的快乐久久的在我的耳边回荡,它以势不可当的力量涌进了我的内心,让我久久不能平静。

我暑假买的每一个学习用具,我都会把它当古董似的“珍藏起来”每天睡觉时也要陪着他们。那次我同桌李馨然不小心弄丢了我的一支自动铅笔,真是晴天霹雳,我悲痛欲绝,连自杀的心都有,那是我美好回忆的见证啊!我当时把她大骂一场,弄得我们都很不愉快。去年夏天买的两盒签,我到现在都没用完,还剩很多呢!总之,只要有去年暑假“遗留”下来的东西,我都会格外的珍稀。

可我知道,那种美好的日子永远都回不来了,只能把它留做一个纪念。我以后想起他,就对自己说:“这就是你最美好的回忆,记住,没有这个回忆你的脑子就会彻底毁灭!永远永远!”这个美好的回忆,片段犹如点点繁星,装饰着我记忆的天空。我会永远将它们珍藏在我的心中。既然他回不来了,那就让他留住,永远的留在我的脑海里吧!

山东枣庄薛城区枣庄市实验学校六年级:于泽正

qq空间,头像(二):

和网络交朋友 作文

今天的我们生活在一个互联网的世界中,作为新世纪的一名小学生,我呢,也当然身处于网络之中,感受着互联网给我的学习和生活带来的变化。
互联网可真是一位神奇的魔术师。在网络上,许多事情只需要轻轻一挥他的魔杖,就能轻松地解决。网络更有超大的信息量与飞快的更新速度,让我不必去翻阅一本一本的书,便能轻松地找到答案。轻轻点击、回车,所有想知道的东西在短短的几秒钟之内便可查询。这不但方便了我的学习,而且也更好的加大了知识的储量。有一次,老师布置我们查找关于中国古代书法家的故事。恰好我的家里没有关于这类的书,我便飞快地登陆网站进行搜索,很快就找到了一篇关于清朝著名书画家郑板桥“好联不打折”的小故事。这个小故事内容真不错,后来还被老师在班上讲给同学们听了呢!网络还给我们提供了一个和朋友、同学沟通交流的平台。暑假时,我听许多人说网络上的QQ非常有趣,有聊天以及多种娱乐功能。听到这话后,我决定也要试一试。我先申请了一个QQ号码,结交了许多网友,和他们聊天,谈心,每次聊天结束我们双方都很愉快。日子久了,我还添加了好几个同学为好友。假期里,我们又在班级的QQ群里畅所欲言,互相讲笑话、交流学习等等。现在,每当我打开QQ,看到那一个个闪动的头像、可爱的表情和对话框里传来的搞笑话语,内心就感到无比的放松与愉快。今年在QQ里又刮起了一阵博客风,那博客就是QQ空间,我也开通了一个。我把我的一写想法和心情记录到了里面的日志里。刚开始,我只是写几句话,现在我还自编自写了小说。我的QQ空间开通没多久,访问的人数都有100多人了呢!我觉得通过写这些日志,不仅表达了我的心情和想法,还锻炼了我的写作能力,这里可真是一个练笔的好地方哦!每每看到我的QQ好友,甚至一些陌生人来评论、留言,我心里就感到很开心。
当然,这段时间我也听说过许多孩子因为迷恋网络而影响生活与学习的故事:有的去玩暴力游戏,脾气变得很暴躁、粗鲁;还有的因为看网络上一些不健康内容影响成长;有的迷恋网络每天只知道上网,不知道还有学习任务要完成,等等。我也好担心自己会把握不好呀!还好,我的爸爸妈妈总是能够耐心地给我讲道理,让我懂得了如何正确地去使用互联网。现在我就明白,网络是没有好与坏的,关键在于我们怎样去使用它。如果我们可以正确地使用网络,网络便可以成为我们的好帮手和好朋友。我希望所有同学都能健康地在网络中遨游!

qq空间,头像(三):

QQ空间里面怎么弄图片和文字结合在一起.【qq空间,头像】

楼主有意思是给一张图片,在图片上写上自己想要的字么,如果是,很简单的,一时半会说不清,不过我可以弄。

qq空间,头像(四):

和网络交朋友 作文

互联网可真是一位神奇的魔术师。在网络上,许多事情只需要轻轻一挥他的魔杖,就能轻松地解决。网络更有超大的信息量与飞快的更新速度,让我不必去翻阅一本一本的书,便能轻松地找到答案。轻轻点击、回车,所有想知道的东西在短短的几秒钟之内便可查询。这不但方便了我的学习,而且也更好的加大了知识的储量。有一次,老师布置我们查找关于中国古代书法家的故事。恰好我的家里没有关于这类的书,我便飞快地登陆网站进行搜索,很快就找到了一篇关于清朝著名书画家郑板桥“好联不打折”的小故事。这个小故事内容真不错,后来还被老师在班上讲给同学们听了呢!

网络还给我们提供了一个和朋友、同学沟通交流的平台。暑假时,我听许多人说网络上的QQ非常有趣,有聊天以及多种娱乐功能。听到这话后,我决定也要试一试。我先申请了一个QQ号码,结交了许多网友,和他们聊天,谈心,每次聊天结束我们双方都很愉快。日子久了,我还添加了好几个同学为好友。假期里,我们又在班级的QQ群里畅所欲言,互相讲笑话、交流学习等等。现在,每当我打开QQ,看到那一个个闪动的头像、可爱的表情和对话框里传来的搞笑话语,内心就感到无比的放松与愉快。

今年在QQ里又刮起了一阵博客风,那博客就是QQ空间,我也开通了一个。我把我的一写想法和心情记录到了里面的日志里。刚开始,我只是写几句话,现在我还自编自写了小说。我的QQ空间开通没多久,访问的人数都有100多人了呢!我觉得通过写这些日志,不仅表达了我的心情和想法,还锻炼了我的写作能力,这里可真是一个练笔的好地方哦!每每看到我的QQ好友,甚至一些陌生人来评论、留言,我心里就感到很开心。

当然,这段时间我也听说过许多孩子因为迷恋网络而影响生活与学习的故事:有的去玩暴力游戏,脾气变得很暴躁、粗鲁;还有的因为看网络上一些不健康内容影响成长;有的迷恋网络每天只知道上网,不知道还有学习任务要完成,等等。我也好担心自己会把握不好呀!还好,我的爸爸妈妈总是能够耐心地给我讲道理,让我懂得了如何正确地去使用互联网。现在我就明白,网络是没有好与坏的,关键在于我们怎样去使用它。如果我们可以正确地使用网络,网络便可以成为我们的好帮手和好朋友。我希望所有同学都能健康地在网络中遨游!

qq空间,头像(五):

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶时间为x(h),
两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图像进行以下探究:
(1)甲、乙两地之间的距离为__km.
(2)请解释图中点B的实际意义.
(3)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
(4)求快车和慢车的速度.
(5) 若第二列快车从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?

1.当X=0时,即快车和慢车都还没出发,此时两车之间的距离Y也就是甲乙两地的距离,由图可以看出,甲乙两地的距离是Y(0)=900km
2.图中B点的Y=0,也就是两车的距离为0,即两车相遇的点,B点的X=4(h)
3.假设快车的速度为a(km/h),慢车的速度为b(km/h).当两车相遇时,两车各自所走的路程之和就是甲乙两地的距离,由此列式4a 4b=900(1式),另外,由于快车到达乙地的时间比慢车到达甲地的时间要短,图中的Y(12)=900这个点表示慢车刚到达甲地,这时的两车距离等于两地距离,而X=12就是慢车正好到达甲地的时间,所以,12b=900(2式),由(1式)和(2式)可以求出,快车速度a=150(km/h),慢车速度b=75(km/h)
4.图中C点表示快车刚好到达乙地.所以有a*Xc=900,可求出Xc=6(h).而快车到达了乙地,两车之间的距离也就等于慢车行驶的路程了,即Yc=b*Xc=75*6=450(km).那么,用B点和C点的坐标可以求出线段BC的直线方程,(Y-Yb)/(X-Xb)=(Yc-Yb)/(Xc-Xb),把Xb=4,Yb=0,Xc=6,Yc=450代入,化简后可得,Y=225X-900,4【qq空间,头像】

qq空间,头像(六):

由题意得:
第10级到第11级,12级,13级,14级积分分别增加的值是70,90,110,130;
15级增加150,16级增加170,17级增加190,18级增加210,…;
则15级积分是640,16级积分是810,17级积分是1000;…;
所以他的等级是17级.
答:他的等级是第17级.
故选:B.

qq空间,头像(七):

八年级(下)数学兴趣班试题
1.已知正比例函数y=(2m-1)x的图像上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是( );
A.m<2 B.m>2 C.m<0.5 D.m>0.5
2.在直角坐标系中,若一点的纵、横坐标都是整数,则称该点为整点,设k为整数,当直线y=x-2与y= kx +k的交点为整点时,k的值可取( );
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
3、已知abc≠0,并且 则直线 一定经过( );
A.第一、三象限 B、第二、三象限 C.第三、四象限 D、第一、四象限

1.C 当x1<x2时,有y1>y2,从这句话可看出y随x的增大而减小,2m-1必为负数
2m-1<0 m<0.5
2.A
3.第3题没看懂意思,条件不全

qq空间,头像(八):

QQ空间是展示自我和沟通交流的网络平台.它既是网络日记本,又可以上传图片、视频等.QQ空间等级是用户资料和身份的象征,按照空间积分划分不同的等级.当用户在10级以上(含10级),每个等级与对应的积分有一定的关系.现在第10级的积分是90,第11级的积分是160,第12级的积分是250,第13级的积分是360,第14级的积分是490…
(1)若某用户的空间积分达到1000,则他(她)的等级是第______级.
(2)若某用户是第n级(n=10、11、12、13…),则他(她)的积分是______(用含有n的式子表示,直接写出答案).

(1)由题意得:
第10级到第11级,12级,13级,14级积分分别增加的值是70,90,110,130;
15级增加150,16级增加170,17级增加190,18级增加210,…;
则15级积分是640,16级积分是810,17级积分是1000;…;
所以他的等级是17级.
答:他的等级是第17级.

(2)某用户是第n级(n=10、11、12、13…),
则他(她)的积分是:10(n-7)2
故答案为:17,10(n-7)2

qq空间,头像(九):

友谊一去不回来 作文


上初中了,交了一个很漂亮,人很好的朋友,我们天天腻在一起,每天上课时趁老师不注意还会"千里传音",下课时她拉着我的手,满校园的逛,她的纸条和别人给她的情书,她都会给我看,星期六日还要补课啊,我们还是在一起补课,她每天在一条小路上等着我,在上学的路上我们骑着小小的车子在马路上穿梭,我们还会在对方生气的时候去给对方讲故事啊,笑话啊!我曾经一度以为我和她的友谊会长存,会很快乐度过初中的3年,我甚至还想过高中我们也会在一起,在一个班,但是,就在那节生物课上,一切都变了.生物课是我和她最不喜欢的课,我们经常在这节课上传纸条,所以,现在我们又往一张小小的纸写起了自己的小秘密,我们就这样传啊传啊,眼看快要下课了,她写了一些字以后,很快速的把纸扔给了我,然而我们都没有看到----老师我一下呆住了,居然连把纸条收起来的勇气都没有,眼巴巴的看着生物老师走到我的身边,收起了纸条,然后又朝她的额头上重重的拍了一巴掌,就在这时,下课铃响了,我一直以为那么爱笑的她不会怪我,不会哭,我猜着她一定会说没事,不疼.但是当我看到那晶莹如珍珠的泪水顺着她的眼睛一直流到鼻子上,我傻眼了,看她哭了,我过去说:璐.你别哭了.可是我没想到,她对我说了一句让我难忘的话.
"以后你少和我说话,听见没?"
我并没有呆在那里,我回到了我座位上,我哭了,我真的哭了,我第一次在教室里哭,坐在我后面的婷对我说:别哭了,这事不怪你。
听了这话,我哭的更厉害了,我一直在想着那句话,那句让我难忘的话以及生物老师那一巴掌,我不断的对自己说,如果那一巴掌打住的是我,她就不会再哭,她也不会说那句话,我一直在对曼说,为什么会这样,曼对我说,那是气话,别放在心上了.我也在幻想着那是气话,但是我错了.
回到家,打开QQ,看到她那闪动着的头像,我打开聊天窗口.
"对不起,我以后不会再和你说话了."
"对不起?真可笑."
这就是我在初中的第一份友谊,我不断的在QQ空间里向她道歉,我带着我的泪珠下了QQ,同时也流下了一篇日记,"别生气了,我知道我应该把它收起来的."

就在今天,我又打开了我的QQ,"如此深爱回复了你的日志,"别生气了,我知道我应该把它收起来的.",请查看."提示我的这一断话让我迫不及待的打开空间,看到这样一些字,我不想生你的气了,我和你还是朋友,但是没以前那么好了,因为我们能相识,也是一种缘分."


我们只是同学,任凭我的泪珠撒在键盘上,哪怕我再写10篇100篇日志,我们也只是同学,不会跨越这个境界.

qq空间,头像(十):

小红从小芳的QQ空间里看到了几幅风光图片,下列哪一幅图片景观不在欧洲西部(    )

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