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岁月沉香之那一段教书的日子_沉香屑第一炉香,岁月沉香

发布时间:2014-12-29 15:21:33    来源:6633散文网    访问:

时光清浅,岁月嫣然,在过去的那段时光里,给我留下了美好的记忆,携一抹感悟于流年里,那些携刻在生命韵律中温暖与感动,便是生活留给我幸福的痕迹,那往昔的岁月,如沉香,随时光,越发悠扬——题记

那一段教书的日子,那浓浓的情节,填满着我青春的心房,在那一段单纯的岁月里,远离世俗,远离烦忧,远离虚荣和浮躁,我生活得轻松,快乐而且充实。

那一年夏天, 17岁的我刚念完高一,家里由于弟妹多,父母再也无力供我上学了,我只得缀学来到人生地不熟的广东打工,赚钱供弟妹读书,减轻父母的负担。我清楚的记得当时的迷茫和怅惘,在那打工酸辛的日子里,我看着老师和同学的深切呼唤重返校园信息,眼泪一次次的润湿了枕巾……

也许是小学的老校长知晓我当时心境——非常不愿意离开美丽的校园。于是,叫家里人通知我,回到生我育我的家乡,做代课老师。

就这样,在家乡那所破旧的小学校里,我做起了一名小学三年级的代课老师,执起教鞭,调教一班调皮的娃娃 ,担任三年级的班主任和全部课程。之所以说他们调皮,实际上都是一班父母外出打工,留在家乡的留守儿童,由爷爷奶奶照顾生活而无力调教的捣蛋鬼。据说这本身就是一个很烂的班级,因为他们的前任老师,经常缺课去赌博,无人管理学生已经放任成性,顽劣至极。

我本是一个性格内向的女孩,第一次走上讲台,看到台下一双双眼睛盯着自己,不禁有些胆怯,但我强作努力控制自已的情绪,简单的介绍自己,其实好多孩子都认识我,因为自己村里的嘛。所以,他们都习惯叫我“老师姐姐”。然后,就带他们朗诵新学期的第一篇课文。就这样,我就开始了教书生涯中的第一节课。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

原先孩子看到新老师比他们大不了多少,感觉挺新鲜的,很认真听课,渐渐地,摸清了我的脾性,知道我是一个不严厉的老师。他们的劣性就像狐狸的尾巴,渐渐露出来了,上课搞小动作,不按时完成作业,迟到,旷课,下课打架……甚至,经常有群众来学校投诉说,把人家红薯地被弄得一片狼藉,偷了谁家的香蕉,摘了谁家的黄瓜,把谁家的鸭子活活的拿去烧烤,把谁家的小狗前脚绑起钓上了树杆荡秋天……听着那些群众的投诉,真是令人哭笑不得。

为了把这班带好,我请教了好几个老教师,也想了各种灵活的教育方法。比如,尽量把课上得生动活泼,我在互动中教学;在课中讲幽默故事,笑话,常常引得他们在听课中哄堂大笑,我自己也经常忍不住,和他们一起欢笑,一起快乐……于是,就有了他们给我取的外号“大笑老师”!

很多时候,板书时,我故意在黑板写上一两个错别字,算一些错别数,就说老师写了一个错字,谁能找出来呀,这下,气氛可活跃了,连那些想做小动作的同学,也集中精神了,都盯着黑板,仔细的挑老师的毛病。在互动教学中,他们在活跃的气氛里,不知不觉学到了知识,我也享受了教书的乐趣。度过了一段难忘“大笑的岁月”。

一次,我提前跟他们说,要听写某一课文后的词语,叫他们温习好,会突击听写。我一说完,就看见大部分学生把词语抄写在自己桌面上,就知道,他们准备作弊的。过了几天,我突然叫他们全部转180度坐好,就是背对黑板,自己早抄写好的,将要听写的词语在背后,他们也不知道我要干嘛。你看看我,我看看你,好奇怪的样子,我忍不住笑了,全班也跟着哄堂大笑,不知老师葫芦里买什么药。于是我把两个同学叫上黑板,其余的,都拿听写本出来,听写错误了一个词语,抄写一版。他们想照抄没门了,只得乖乖的听写。虽然这次听写不理想,但他们也知道,打那些小九九的注意是行不通的,要扎扎实实的学好知识。

渐渐地,我摸清楚了这个班里有个“大王”,就是所有的坏事都是这个“王”带头制造出来的,于是就来个大胆的选举,把他选作一班之长,把带头的调教好了,他部下的臣民自然会好起来。让他监管全班,谁违反纪律了,自觉跑操场十圈;谁优秀了,及时积极表扬。

他们的基础知识不扎实,有跟不上课本,我就利用周六日的时间,免费约一些愿意回校学生补课,受到了家长的热烈支持,因当时天气有些炎热,有些调皮的学生经常背着大人到池塘里游泳,溺水的事情时有发生。补课不仅让他们补回一些知识,很大程度上让他们没有时间到水塘里玩水。

为了教他们唱一些有意义的歌曲,本来不擅长唱歌的我,特意买回一些歌碟,在家里反复的练唱,终于,让校园传出了孩子一曲曲悦耳的歌声:

“唔愿信命前生早注定离愁梦里仍思家乡

要将今生改变共你牵手风雨行

伴你一生一世不悔情义长

前路那怕是掀起万丈浪挺起胸往前勇闯

敢爱敢恨死挨死悭胆粗气壮

从未来怨过命一生都打拼

胜利于双手创

胜利于双手创

……

“风云幻变后

风云幻变后 一切会如旧

可知道世间是美好

人的一生要闯漫长路(漫长路)

孤身走遍千山万尺土(万尺土)

谁人面对胜负这国度纵是受损创伤都强渡

风云幻变后 一切会如旧

崎岖是对手 始终闯出头

穷途末路似风暴

那惧命运像恶号

啊……

学会退一步 世界由我造

信心是瑰宝

我信 有天定会好

……

在师生的努力下,第五学期的期末测试中,我所带的班级30人,语数平均分在全校第一。(当时村小学有五个分校,即同级的有五个班,分布在五个自然村)

记得有一次下午放学,突然间下起了雨,同学们把书包顶在头上,小跑回家了,我家离学校有点远,就想呆在办公室等雨小了再回家。“老师,我给你带伞来了!”一个稚嫩的声音喘着粗气地说,看着这个被雨水淋湿了衣服的学生,原先是班上带头的捣蛋鬼,他是刚才冒雨跑回家,给我带来了雨伞。接过雨伞,我暖暖的被感动着……

还有一次自习课,我在办公室批改作业,突然间,全班同学一窝蜂似的涌出了教室。我猜,肯定是班长坐不稳,又带着全班同学出去做坏事了,就跑着想把他们找回来训一顿,就看见他们在浓烟滚滚的一户村民家帮救火。我知道学生救火是很危险的,学校也不允许学生救火,但事情已经发生,局面已经无法制止了,我只得对着在忙于救火的同学说:“大家一定要小心,注意安全,在外面泼水……”“老师,我们知道的,你教过我们的!”看着熊熊大火,我也加进了救火的行列,随后赶来位村民的也奋力救火,很快就把大火扑灭了。我第一时间把他们集合,清点人数,一个不少。我长长吐了一口气,看着他们的小脸蛋和衣服上,沾满了汗、水,灰,脸都花花的,像小花猫似的,一双双单纯清澈的眼睛忐忑不安看着我。“老师,我们错了!”“你们没错,是一个好学生!”我舒心的笑了,他们也跟着笑了。我抬头看看天,发现天好蓝,好晴朗!

令我自豪的是,在锻炼中,我写出了一手很有个性粉笔字,就连一位教了好几年同事都带着羡慕语气说:“难为我在师范专门练了几年,也不如你刚劲的笔锋!”

教书育人,正人正己。朋友打趣说:“庸医误人性命,庸师误人子弟,不要误人子弟啊!”我明白,要把这一班娃娃调教好,首先,我要做到自己的最好,作为一个老师,教给他们不仅仅是知识,更多的是做人的道理。首先要严于律己,要想教好学生,必先做好自己,以身作则。所以,在教书的那段时光里,我很注意自己的一言一行,一举一动。因为这个年龄段的孩子特爱模仿。这段日子里,我陶冶了自己的情操,潜移默化中,使自身不觉间加强了修养,俗话说,只要肚里有货,才能生出孩子来。教人一杯水,自己总得有一桶水才行。设若自己没有知识,没有思想,没有修养,又怎么能教好学生呢?所以我不断学习,不断进取。

在那一段时间里,我不仅学到了知识,而且锻炼了人生经验,精神层面得到了升华,是更高一层的学习。学而时习之,不亦乐乎。教师,就一个十年树木百年树人的崇高职业,做一个传授知识,同时引导小学生思想的“牧师”,我认为教师是一个非常有趣令人深爱的职业,这个职业,不是用金钱能够衡量的。教师的本职工作就是教书育人的。孔子云:“温故而知新,可以为师矣。” “是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”

我收获的不仅仅是知识,同时思想也得到了更高层次的提升。在教学中,潜移默化,自然而然地被学生感染着,形成了简单率真的为人处事的方式,学会了认真负责的工作态度,懂得了什么是爱心,什么是责任,什么是最起码的良知,让我学会了如何发自内心的付出,和尊重。

现在回想起来,那一段日子里自己是“用接近于爱情的爱,去爱我的学生,去爱我的工作!”而今天,我也可以自豪地对自己说:“用接近于爱情的爱,爱我的生活,爱我的工作,爱我的人生!”

在那一段教书的日子里,虽然清贫,我却收获了人生最大一笔财富——一段岁月的沉香,沉淀了我的思想,我的灵魂,我的知识。

这,就是那一段教书的日子,沉淀给我的缕缕罄香,她时刻萦绕在我身旁,在跋涉的人生旅途中,让我一直迈着矫健的步履,潇洒走着,欢乐唱着……

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